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英文的重音,就像中文的聲調一樣,具有辨義的功能,有時甚至比字母的發音更重要,有學生曾說“我跟服務生點了一杯柳丁汁,服務生怎麼都聽不懂?”我問學生怎麼說的,原來他說的是”oRANGE juice”(大寫為重音),我想服務生八成是聽成了arrange juice,而納悶到底要“安排“哪種果汁。

 

英文聽力要好,多益聽力分數想要拿高分,除了多益考試技巧外,英文基本功還是要打好,但如何練好英文基本功呢?首先英文單字的發音及重音位置要正確,英文發音好壞與聽力關係密切,如果一個英文單字在背誦時就把重音落在錯誤的音節,當聽力音檔播出時,即使這個背過的單字出現,也會被視為一個無法辨識的生字。

 

然而英文的重音位置有些複雜,有些同學靠感覺抓英文單字重音位置,有些同學是用死記的方式背下每個英文單字的重音位置。事實上,英文的衍生字當中,有些字尾是可以幫助預測重音位置的。本篇文章老師要教大家如何預測英文單字的重音位置。

 

以重音位置來說,英文的字尾可分為兩類,一類是不會改變重音的,像是-ment, -ful, -ly, -er. . . .等等,舉例來說,manage的重音落在第一音節,加了-ment,變成management,或是加了-er,變成manager,重音位置仍然停留在第一音節。相反的,第二類的字尾是會吸引重音的,這類字尾會把重音往字尾的方向拉,稱為stress-attracting suffixes (吸引重音的後綴)。

根據吸引力的大小,又可分為三種:

 

(一) 重音在倒數第一音節(大寫為重音,圓點為音節分界) -字尾-ee

        第一種是吸引力最大的,這種字尾會讓重音直接落在子尾本身的音節上,也就是倒數第一音節,像是-ee(被…的人)。

 

1. em.plo.YEE 職員

2. in.ter.view.EE 受試者

3. pay.EE 領款人

4. re.fe.REE 裁判

5. trai.NEE 實習生

6. a.tten.DEE 與會者

 

接下來聽聽老師怎麼念:

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(二) 重音在倒數第二音節(大寫為重音,圓點為音節分界)-字尾-tion / -ic

        第二種是吸引力次強的,這種字尾會讓重音就落在字尾的前一個音節上,也就是倒數第二音節,像是-tion(名詞)或-ic(形容詞)。

 

1. a.TTEN.tion 注意力

2. re.ser.VA.tion 預約

3. con.VEN.tion 慣例

4. e.co.NO.mic 經濟的

5. te.RRI.fic 絕佳的

6. ec.CEN.tric 古怪的

7. i.RO.nic 諷刺的

8. pa.THE.tic 可憐的

 

接下來聽聽老師怎麼念:

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(三)重音在倒數第三音節(大寫為重音,圓點為音節分界)

       字尾-ate / -ize / -ise / -ify /- ity / -ative 

       第三種是吸引力最弱的,這種字尾會讓重音落在倒數第三音節,像是-ate(形容詞或動詞), -ize/-ise/-ify(動詞), -ity(名詞)與-ative(形容詞或名詞)。

 

1. MO.de.rate 適中的

2. MO.der.nize 現代化

3. AD.ver.tise 打廣告

4. NO.ti.fy 通知

5. REC.ti.fy 糾正

6. i.DEN.tity 身份

7. ac.TI.vi.ty 活動

8. re.la.TI.vi.ty 相對性

9. ac.cep.ta.BI.li.ty 接受度

10.con.SER.va.tive 保守的

11. RE.la.tive 親戚

12. im.PE.ra.tive 重要的

13. re.pre.SEN.ta.tive 代表人

14. in.FOR.ma.tive 知性的

 

接下來聽聽老師怎麼念:

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同學不妨念念看這些英文單字,感受一下重音在倒數一、二、三音節的讀法,這樣一來,下次學到這些字尾的英文單字時,就能正確判斷重音的位置了。

 

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